在《绘制人体免疫三道防线》这节生物课上，老师有机运用公海赌赌船官网jc710公海赌赌船官网jc710纸笔系统于课堂教学，进一步发挥信息技术赋能教学提质作用。让我们一起来看看，运用公海赌赌船官网jc710纸笔的课堂，都有哪些不同之处~

当老师讲解完重点知识点后，想要通过几道题目来检验学生对这个知识点的掌握程度时，老师可借助公海赌赌船官网jc710公海赌赌船官网jc710纸笔系统的截屏提问功能下发课堂练习。

老师通过公海赌赌船官网jc710公海赌赌船官网jc710纸笔系统下发课堂练习

在以往课堂中，老师往往是通过课堂中询问学生答题进度，提问个别学生答题过程，举手投票答题选项等等形式了解学生答题情况，在有限的课堂时间内，老师难以直观地了解全班每个学生的答题情况。

学生在使用公海赌赌船官网jc710纸笔进行作答时，答题结果便能无感知、实时地进行传输，老师亦能实时查看每个学生答题进度。

学生使用智能笔在印有点阵码的练习本上作答

待答题完成后，老师可以在大屏上呈现学生书写的内容，也可以回放学生书写轨迹，以便老师了解学生的答题步骤以及作答思路，并且还可以同时展示4位学生的作答详情，让不同的思维方式碰撞出新的想法。

呈现学生书写内容，清晰讲解课堂重难点

客观题还能自动批改生成结果与统计，并且可以显示班级整体的作答正确率和每个选项选择的人数。

点击任意选项可以查看选择该选项的学生名单，老师可在该名单中随机挑选一位学生来回答选择的原因，精准讲解知识点。老师亦可根据学生易错选项进行讲解，做到因材施教、因人施教！