2022年2月8日,教育部网站公布了2022年工作要点,“双减”工作仍然是重中之重,“双减”督导也被明确为教育督导“一号工程”。
“双减”政策在为孩子、家长搬走一座压力大山后,又给全国中小学校留下了一道重点“考题”——如何在作业减负的情况下,提高教学质量?
这次我们来到了位于云南省昆明市官渡区大板桥镇的西冲小学,这里的老师们正通过与青小鹿纸笔互动系统的教学融合,创新教学方式,以教学全流程的数据采集,赋能精准教学,开始了“双减”政策下课堂教学质量提升的突破与实践。
西冲小学的孙校长——是比较早开始思考“双减”工作的教育工作者之一。在“双减”政策出台前,孙校长就曾到北京参与过相关讨论会,为政策制定建言献策。
思绪涌泉不断,孙校长马不停蹄从北京赶回,迅速制定“双减”下提升课堂质量专项工作计划,组织骨干教师开展探讨推进会议。
西冲小学是云南省的一所乡村小学,从6年前开始进行信息化建设,信息化技术的引入,既促进了教师教育理念的更新,也让孩子们享受到了更优质的教育。
2018年,得益于青小鹿公海赌赌船官网jc710课堂的建设,互动教学、高效教学成为日常,学校课堂教学的质量显著提升。孙校长坚信,当教育教学与信息技术的深度融合,将给孩子们带来更优质均衡的教育。
为此,面对落实“双减”的任务,孙校长首先考虑到的便是借助信息化技术的力量,再一次进行课堂教学、作业管理的变革。
以一支智能笔,结合特殊印制的纸,通过“传统书写”即可实现书写数据的无感知记录,这种方式吸引了孙校长的注意。
“既不改变师生书写习惯,又能实现书写的反馈及时,做到数据化的管理与监督,还支持多种教学互动,当时初步了解后,就觉得青小鹿这种‘公海赌赌船官网jc710纸笔’的方式很符合我们的建设需求,想做进一步试用。”孙校长说道。
教学质量的提高,离不开对实际教情、学情的分析,而分析需要以数据为基础。
基于贯穿教学全场景的青小鹿“公海赌赌船官网jc710纸笔”书写应用,师生教学过程性数据、学生作业数据实现伴随性收集,数据可以在系统平台上清晰呈现,能为学校进行科学管理,提升教学、作业质量提供更详实的数据支撑依据。
数学科木老师正在为孩子们上纸笔互动课
青小鹿“公海赌赌船官网jc710纸笔”的操作简便、易上手,也为学校推广产品应用降低了难度。
在经过简单的产品培训后,初次接触“公海赌赌船官网jc710纸笔”授课的数学科木老师便轻松完成了一节纸笔互动公开课,获得了学校领导及众多老师们的一致好评。
如今,西冲小学在二年级开始了青小鹿“公海赌赌船官网jc710纸笔”的试点,借助这一新工具,各个学科都开始了新的探索。
在接触纸笔互动教学一段时间以来,语文科郑老师也有了许多体会与思考。
西冲小学作为云南省的公海赌赌船官网jc710校园建设试点学校,一直走在信息化发展的前头。
在信息化技术支持下,教学方式、教学流程实现再造——先学后教、以学定教,更以学生为中心。随着教学、学习的方式改变,西冲小学的课堂变得更热闹、充满生机。
正如孙校长所说,相信“公海赌赌船官网jc710纸笔”将会给西冲小学插上翅膀,再一次带动学校整体发展。